QUEM SOU EU COMO EDUCADOR E COMO APRENDIZ ?

QUEM SOU EU COMO EDUCADOR ? Sou um profissional com uma enorme responsabilidade de educar e com o poder de transformar o mundo. Minha função como educador é de orientar, incentivar, ensinar, integrar e amar. Pois quem educa deve amar o que faz e conhecer profundamente o seu papel crucial na sociedade. É uma profissão e uma escolha de vida que deve ter uma constante renovação de conhecimentos e posturas, sendo assim um constante aprendiz.

QUEM SOU EU COMO APRENDIZ ? Sou aquele que busca conhecimentos para multiplicar. Tenho sede de conhecer o novo e a humildade de aceitar aprender mais e mais. Busco aprender com visão de educador,´para que possa dominar com segurança o que venha a ensinar e possa ter sucesso no meu objetivo de transformar e colaborar com o mundo que não pára de evoluir.

MÓDULO 3 - PROINFO INTEGRADO

Iniciamos o módulo 3, e tenho a expectativa de compartilhar e multiplicar esses novos conhecimentos e experiências na minha escola. Através desse tema aumentou a minha perspectiva de melhoria do processo de ensino/aprendizagem, pois, através do uso das tecnologias disponíveis na escola a nossa prática pedagógica terá maiores possibilidades de alcançar o sucesso, de modo a valorizar e utilizar cada tecnologia numa perspectiva diferente e mais bem aproveitada, repensando as formas de ensinar, integrando-as aos conteúdos curriculares e proporcionando uma qualidade maior na educação. Estamos num novo tempo e o professor deve ter uma nova visão e uma nova postura diante disso e, através da capacitação e formação continuada, o professor deve procurar dominar essas tecnologias no intuito de não ficar atrasado e isolado no mundo. Assim , gera-se a necessidade de motivar os professores a atualizar-se, conhecendo e utilizando essas novas tecnologias, sensibilizando-os para a necessidade desses conhecimentos para benefício pessoal e profissional.

O uso dos computadores e Internet na sala de aula.

Incorporar as inovações tecnológicas para a melhoria do ensino só vem contribuir para o avanço
da aprendizagem e na melhoria da qualidade de ensino.

O currículo pode ser mais bem explorado através de pesquisas realizadas pelos professores e alunos em acessos à Internet e a outros meios de comunicação similares, ou seja, o computador em particular permite novas formas de trabalho possibilitando a criação de ambientes de aprendizagem em que os alunos possam pesquisar e construir novas formas de representação mental. Assim, essa tecnologia torna o currículo mais acessível, palpável e a aprendizagem mais significativa e eficiente. Não podemos deixar de lado o bom e velho livro, porém o computador e a Internet são excelentes ferramentas de pesquisa a novos conhecimentos, são instrumentos maravilhosos que possuem grande capacidade de armazenamento de dados, com grande facilidade de manipulação, de modo que qualquer assunto que se pesquise é possível conhecer o assunto de forma aprofundada, com imagens, som e movimento sem quie a pessoa precise sair do lugar.

PAULO FREIRE - PEDAGOGIA DA LIBERTAÇÃO

DIÁLOGO TEÓRICO

A partir de um resgate histórico, foi proposto no nosso seguindo fórum destacar um aspecto que considera importante para o trabalho por projetos através das ideias de alguns autores renomados que trabalharam com a prática educativa. Destaquei a contribuição de Célestin Freinet e especifiquei as ideias de Paulo Freire. O qual evidenciou suas ideias educativas como o aluno sendo o sujeito de estudo como ponto de partida, e percebeu a realidade com uma leitura concreta do ato de ensinar. Freire refletiu criticamente sobre a prática pedagógica e influenciou positivamente a sociedade com suas ideias de educação consciente e dialógica. Na sua teoria insere o homem na sua própria realidade dando condições a ele de transformá-la plenamente a partir da reflexão, orientação, organização e participação dos sujeitos na construção do seu conhecimento e na transformação do seu mundo social.

PROINFO INTEGRADO - PROJETO DE VIDA

Nosso primeiro fórum trata dos nossos projetos de vida. Faz parte da essência da vida fazer projetos e a partir desse tema nos foi proposto a leitura do texto do Professor Nilson José Machado, da Faculdade de Educação da USP, onde ele conceituou de forma filosófica o que vem a ser Projeto e como essa ferramenta pode ser utilizada pelos professores ou por qualquer pessoa que queira conduzir sua vida de forma organizada.

De acordo com Machado o projeto é uma realização incerta, de modo que fazemos projetos que estão de acordo com nossos sonhos e com as possibilidades de torna-los concretos. Então : Qual é o seu projeto ?

Começamos agora uma nova fase do curso. Agora participaremos de fóruns interativos e trabalharemos no nossos "projetos".Vamos desenvolver nossos trabalhos com um embasamento teórico mais profundo e assim alcançar nosso objetivo comum que é o nosso sucesso profissional através do bom desenvolvimento dos nossos alunos e consequentemente o sucesso deles também !!!!

Projeto Final

Hoje ficamos sabendo como será a elaboração do nosso projeto final. Através do plano de trabalho começamos a esboçar nosso projeto final baseado na aplicação dos conteúdos aprendidos nas aulas do curso na nossa escola com nossos alunos. Foi sugerido que adotássemos uma turma para colher informações para a aplicação e o enriquecimento do projeto. De início já imaginei elaborar meu projeto através de atividades do "QUIZ", onde os alunos iriam revisar conteúdos aprendidos em sala de aula através de jogos interativos, de forma que aprenderiam os conteúdos com mais prazer.
Pois de acordo com a oficina pedagógica que apresentei na escola no dia 05/05, é uma forma que os alunos possam aprender brincando e desenvolvendo suas atividades cognitivas com mais prazer e diversão, proporcionando resultados mais relevantes e um caminho de sucesso.

PROINFO INTEGRADO - 10/06/2010 - 9a. aula

Agora o outro gráfico : Matemática.

PROINFO INTEGRADO - 10/06/2010 - 9a. aula

ÊÊÊÊÊ!!!!! Finalmente estou postando meus gráficos !!!!!

PROINFO - 27/05/2010 - 8a. aula

Nessa aula aprendemos a fazer gráficos utilizando as informações da planilha da aula passada. Fizemos o cálculo do percentual de alunos aprovados e reprovados e elaboramos um gráfico que representasse cada dado e as formas como modificar a fonte, o plano de fundo e as bordas das células através de programação específica.

Ops : Por acaso a energia acabou e não conseguimos enviar o nosso gráfico para o blog, mas vou conseguir fazer isso loguinho !!!!!

Tenho que parar um pouquinho no laboratório da escola e enviar o gráfico. Claro ... se me lembrar ainda como é que faz .... hehehehehehehe .... Se não conseguir vou ter que recorrer para o nosso querido professor !!!! hehehehehe

PROINFO - 20/05/2010 - 7a. aula

Hoje tivemos outra aula na Planilha Eletrônica (Calc) onde aprendemos a calcular na função "se", para fazer comparações de valores. Fizemos uma planilha simples para comparar a vantagem de abastecer o carro com gasolina ou álcool. É muito interessante para nossa vida cotidiana.

Calculamos através da função "se" a idade do eleitor e se ele tem obrigatoriedade ou não em votar, onde pode ser calculada, também, na função "data". Utilizamos fórmulas matemáticas nas células´para os cálculos. Legal !!!!

PLANILHA ELETRÔNICA BrOffice - Calc

Hoje trabalhamos com a planilha eletrônica do BrOffice. Um software programado para construir sequencias. Aprendemos a utilizar de forma simples para justamente simplificar nossa vida em situações de cálculos e classificação de dados. A aula foi muito interessante e conseguimos aprender inúmeras possibilidades de trabalhar com essa ferramente tão acessível e complexa, porém, muito útil. Aprendemos a fazer cálculos com fórmulas nos endereços das células e utilizar variadas formas de fazer médias. Foi muito bacana !!! Adorei também !!! Já vou utilizar nos meus trabalhos diários na escola !!!!

Motivação para aprender e o prazer em estar na escola

No dia 05 de maio apresentei numa oficina pedagógica o tema : MOTIVAÇÃO PARA APRENDER E O PRAZER EM ESTAR NA ESCOLA, onde abordei uma questão muito importante no nosso dia-a-dia escolar e que podemos perceber que está sendo um pouco de lado : as brincadeiras e os jogos como forma de desenvolvimento e aprendizagem. Dessa forma, se o aluno gosta da escola ele vai gostar de estudar e interagir melhor com as pessoas e, assim, alcançar o sucesso que é o objetivo principal da escola. Enfatizei que " os jogos e as brincadeiras não são simplesmente um "passatempo", corresponde a uma extraordinária forma de estimular o crescimento e o desenvolvimento, a coordenação muscular, as faculdades intelectuais, a iniciativa individual, estimula observar, conhecer o ambiente, o outro e o próprio "eu". Significa alegria, divertimento, entusiasmo, confiança, aprendizagem e desenvolvimento. Então, foi proposto diversas atividades, que seriam planejadas nas coordenações para que as atividades diferenciadas estejam presentes diariamente na sala de aula. Foi uma oficina muito legal onde, eu acredito, ter alcançado meu objetivo que era estimular os professores a ensinar brincando.

Apresentação sobre a Dengue EC 01 Ceilândia

CAMPANHA CONTRA A DENGUE DA E.C.01 DE CEILÂNDIA

Nossa escola está na campanha contra a dengue, veja o que andamos aprontando !!!! kkkkkkkkk

29 de abril de 2010 - Proinfo Integrado

Nesta aula trabalhamos com o BrOffice e nos foi proposto que criássemos uma 'piada', produzindo no mínimo cinco slides (impress) e mais um como capa, utilizando efeitos, animações,transições e ilustrações. Foi muito interessante, pois trabalhamos auxiliados pelo manual do aluno (material de apoio), no formato .odp do BrOffice - Impress. Conhecemos melhor o programa e vimos que é bem semelhante ao power point da Microsoft.

PROINFO INTEGRADO - AULA dia 06/05/2010

Nessa aula aprendemos a criar um jogo de pergntas e respostas chamado de "QUIZ", bem como programar esse jogo através de composição de slides, os quais continham capa, menu de questões, página com questões e respostas, página com "acertou" e página com "errou". Noooossa !!! Queimei meus fusíveis, parecia que nunca iria entender aquilo !!! Mas, ufffa , quando aprendi achei um maior 'barato'. Muuuuuito legal e muito útil para trabalharmos com os nossos alunos no laboratório de informática. Dá para criar infinitas possibilidades de jogos e atividades. Começamos criando os slides, com setinhas de ir e voltar, depois trabalhamos com a programação do jogo utilizando o 'Hiperlink'. Ficou muito bom nosso trabalho que foi utilizado como tema a Copa do Mundo. Agora colocar a imaginação para funcionar e criar diveros jogos ... Que bacana !!!! AAAAAdorei !!!!!!!

A última aula foi de BrOffice Writer, um programa da Linux semelhante ao Word da Microsoft, o qual edita textos. Vimos que tanto na digitação quanto na formatação de um texto é bem semelhante ao do Windons. Vimos algumas páginas do módulo pelo Cd e digitamos uma música e um texto e formatamos.

Esse curso é um bom exercício para a mente !!!! Vai queimar alguns neurônios !!!! kkkkk

Aprender coisas novas é sempre interessante !! O crescimento do ser humano está vinculado a sua capacidade de conhecer, experimentar, analisar e escolher. As tecnologias oferecem novidades a todo momento e, se o profissional, principalmente o professor, não estiver aberto a explorar essas novidades ele poderá perder o "trem da história", ou pelo menos chegar atrasado...

Foi proposto que criassemos uma conta no gmail (para quem não tinha ainda) e em seguida fizesse um blog, para, além de servir como diário de bordo, aprender diversas coisas nessa construção do blog. Logo consegui criar meu blog, não encontrei dificuldade até então, mas quando quis encrementar, fiquei mais perdida que cego em tiroteio. Mas uffa... Na aula seguinte com algumas pequenas dicas ... ... ... consegui !!!!! êêê e estou me divertindo muito !!!!

PROINFO INTEGRADO

Na primeira aula, o nosso professor :Ray apresentou o curso inicialmente através de slides sobre o Programa Nacional de Tecnologia Educacional - PROINFO. Foi falado sobre estruturas como Portal, Sites e grandes provedores, sobre TIC - Tecnologia de Informação e Comunicação, apresentou o sistema operacioanl que iremos estar trabalhando durante o curso : o LINUX Educacional e mostrou a máquina, proprieamente dita, iniciando com o gabinete e mostrando todas as partes (peças ou componentes) do computador. Falou sobre hardware e software...

Estou participando do curso Proinfo Integrado e estou aprendendo inúmeras coisas. Iremos trabalhar com o sistema operacional Linux Educacional, o qual estará presente no nosso dia-a-dia do curso e da nossa escola nos laboratórios de informática. Tenho uma ótima expectativa desse curso, embora ainda dá um 'friozinho na barriga', na preocupação de não conseguir dar conta, porém espero conseguir acompanhar bem as aulas. Enfim, um dia depois do outro tudo vai dar certo e no final estaremos com uma experiência bem significativa para nossa vida pessoal e profissional.

Texto UCA - Proinfo 28/04/2010

Como trabalhar com o programa do BrOffice: Whiter ...

Projeto UCA – Um Computador por aluno

A Pensamento Digital está participando do Projeto UCA – Um Computador por aluno como parceria do LEC (Laboratório de Estudos Cognitivos) da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul). O projeto, proposto pela ONG internacional OLPC (One Laptop Per Child), tem por objetivo inovar os sistemas de ensino para melhorar a qualidade da educação nos países em desenvolvimento e está sendo implantado de forma piloto na Escola Estadual de Ensino Fundamental Luciana de Abreu, em Porto Alegre. O reconhecimento nacional e internacional do trabalho desenvolvido pela professora Léa da Cruz Fagundes creditou o LEC e a Pensamento Digital como especialistas no assunto e capazes de desenvolver o piloto do projeto, inovando em práticas pedagógicas no contexto de um computador para um aluno.

Da ideia inicial ao piloto gaúcho

Em janeiro de 2005 o MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts) começou a desenvolver o projeto de um laptop com valor de mercado de apenas US$ 100,00, com o intuito de revolucionar a educação nos países em desenvolvimento. Para isso foi criada a OLPC (One Laptop per Child). A ideia foi apresentada por ocasião do Fórum Econômico Mundial em Davos, na Suíça, em janeiro de 2005. Em novembro do mesmo ano foi apresentado o primeiro protótipo.

Esta é a Escola Classe 01 de Ceilândia. Uma escola muito querida por todos. Estou lá desde 2006 e até então não quis ir pra outra escola.

Os profissionais são de excelência, preocupados com a aprendizagem, o desenvolvimento e o sucesso de seus alunos.

A comunidade escolar é bem participativa e a partir deste mês inicia-se as atividades da Educação Integral. Quem sempre conheceu a nossa escola percebe que ela está cheia de novidades e muita vontade de oferecer o melhor para os alunos, pais, e todos os funcionários.

Proinfo Integrado -Música

Título da minha música

EU SEI QUE VOU TE AMAR

POR TODA A MINHA VIDA

EU VOU TE AMAR

A CADA DESPEDIDA

EU VOU TE AMAR

DESESPERADAMENTE,

EU SEI QUE VOU TE AMAR

EU SEI QUE VOU SOFRER

A CADA DESPEDIDA...

POR TODA MINHA VIDA

EU SEI QUE VOU TE AMAR...

Nossssa !!! Na pressa deu um branco, não lembrei de nenhuma música e quando lembrei de uma música a letra saiu uma bagunça !!!! kkkkkkkkkk

BLOGSTAR

Oi gente,
Esse é meu novo blog ...
Espero acrescentar um montão de coisas legais e interessantes...
Bjuuuuuuuuuuu